Po úspěšném rozbalení stavebnic se žáci mohli pustit naplno do práce. Prvním krokem bylo vytvořit "robotický podvozek", na který žáci budou postupně přidělávat senzory a řídící jednotku.Těšte se na další díl, kde budou děti vytvářet obslužný program pro robotický podvozek.