V hodinách němčiny v 6. třídě měli žáci za úkol vytvořit svůj vysněný rozvrh hodin – samozřejmě v němčině. Fantazii se meze nekladly: objevily se netradiční předměty, zajímavé kombinace i originální grafické zpracování. Společně jsme vyhodnotili nejkreativnější a vizuálně nejpovedenější práce a diskutovali, který rozvrh bychom opravdu chtěli mít ve škole. Žáci si zároveň procvičili slovní zásobu a rozhovory, když své rozvrhy představovali spolužákům. Učení se tak proměnilo v zábavnou a živou aktivitu.