V hodině hudební výchovy si žáci 5. ročníku podle předlohy vyzkoušeli, jaké je to stát se dirigentem orchestru. Seznámili se se základními dirigentskými gesty a udáváním tempa. Každý měl možnost vyzkoušet si řídit společnou hudební hru. Aktivita děti velmi bavila a s nadšením se zapojovaly do dirigování.